法学院系级组织的工作办法
作者:法学院  发布日期:2011-04-26  点击次数:324
第一章 总则
第一条 系是按学科、专业或课程设置的教学研究组织,是构成高等学校结构体系的基本组成部分,是在院长领导下,按校、院下达的计划,组织教学和开展科学研究的基层单位,加强系建设,对于坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家教育方针和政策,保证完成教学和科研任务,提高教师的教学水平和学术水平,提高教学质量等,都起着十分重要的作用。
第二章 系的建制
第二条 系的组建一般应以学科、课程设置或相近学科、相关课程为基础,原则上不应少于6 人。系设主任一名,根据工作需要(如人数较多或有实验教学)可设副主任一名。教研室正副主任的产生,要在广泛征求教师意见的基础上,由院长聘任,任期三年,可连任。
第三条 系的设置要保持相对稳定。调整、新建和撤销教研室,由院长提出。
第三章 系的任务
第四条 组织教学、研究与改革教学内容和教学方法是教研室的经常性任务。主要包括:
1. 学习党的路线、方针和政策及教育理论。
2. 执行并落实教学计划,讨论并制定教学大纲,有计划地编写具有高师特点的教材和教学参考资料。
3. 根据有关规定,对备课、课堂讲授、习题课、社会实践、辅导答疑、批改作业、考试与考查、课程实习和毕业论文等主要教学环节提出具体要求,并组织实施。
4. 制订课程建设计划,负责重点建设课程的论证和申报工作;经批准后,按计划组织实施。深化教学改革,加强课程建设,探索符合本学科特点的教学模式和教学方法。
5. 根据本系教师及教学实际情况,提出加强教书育人工作的任务和措施,检查和总结教师教书育人工作及其经验,并组织必要的交流。
6. 建立听课制度。系主任每学期至少听两次课,并且组织教师相互听课。为了总结和交流经验,开展教学研究,系每学年应组织观摩课。有计划地开展教学检查和教学质量分析工作。
7. 审议新开课的必要性和基本条件:教学大纲、教材、课程计划等。查阅新开课和开新课教师的讲稿,听评青年教师的试讲。
8. 建立本系活动制度,每月进行一次系的活动,讨论系的工作计划和工作总结,研究系工作中的重大问题,开展教学活动及学术活动。制订教学研究计划,围绕深化教学改革,提高教学质量,开展专题研究,各系要建立业务活动记录。
第五条 开展科学研究是提高师资水平和教学质量的重要途径,是系的重要工作。主要包括:
1. 科学研究要为经济、社会和社会主义法治建设服务,各系都要有明确、稳定的科研方向和切实可行的科研计划。
2.围绕高师的培养目标,根据本学科的特点和教学实际,开展学科教育研究工作。
3. 组织本系科研课题的论证和上报工作,协调科研与其他工作的关系,督促和保证科研课题计划的顺利进行。
4. 组织学术研究和学术报告等多种形式的校内外学术交流活动。积极创造条件参与国际学术交流。
5. 负责本学科研究生的培养工作,审议研究生培养计划和研究课题,参与评定研究生毕业论文。
6. 组织科研成果的推广应用工作。
第六条 师资队伍建设是系的重要工作。主要包括:
1. 按照校、院师资队伍建设规划,制定教师培养提高工作计划,明确教师思想和业务水平的要求、目标和完成时间。审定教师个人进修计划,领导本系的讨论班、进修班,掌握和检查教师计划执行情况。
2. 要抓好教师队伍的梯队建设,对有学术专长的教授、副教授要配备助手,充分发挥他们的传帮带作用。重点加强中青年教师培养提高工作。对青年教师的培养采取导师制。认真为每名青年教师配备指导教师,明确培养任务和落实培养措施。
3. 按照学校教师考核制度的要求,认真做好对教师经常性的考核工作。建立教师校内外进修、参加学术会议后的报告制度。
第四章 教研室成员
第七条 教师有对本系建设和工作中的问题提出建议和意见的权利。
第八条 教师有服从本系系主任所分配的教学、科研工作任务及遵守教研室各种制度的义务。
第九条 系全体成员要互相帮助,加强团结,取长补短,共同努力完成教书育人的任务,树立良好的教风。
第五章 主任
第十条 教研室主任的任职条件是:
1. 热爱人民的教育事业,自觉认真贯彻党的路线、方针和政策。
2. 坚持原则、严于律己,办事公道,具有较强的事业心、责任感和奉献精神,有较高的业务水平,一般具有副教授以上的职称,能掌握本系所承担主要课程的教学任务,并在本学科领域中某个方面有较深的造诣。
3. 思想作风正派,治学严谨,善于团结同志,有较强的组织管理能力。
4. 了解国家、学校有关教育的法令、条例、规定并认真宣传与贯彻。
第十一条 教研室主任的职权和职责:
1. 负责组织和实施本条例第三章中所述的系的各项任务。
2. 根据院长的要求,组织制定和落实系发展规划和学期(学年)的工作计划。
3. 分配教学任务,向院长推荐任课教师,审查教学日历。核定教师学期(学年)的工作量,评估教师教学质量。
4. 组织研究生的教学工作。
5. 负责本系教师各级职务晋升的考核和推荐工作。
6. 对教师调出调进、选留毕业生等人事问题提出建议。
7. 负责向院长推荐到国内、外进修入选。负责向院、校及有关部门推荐教师的重要科研成果和教书育人的典型。
8. 每学期向全室成员报告一次工作,并书面报告院长。
第十二条 凡获校先进集体称号的系主任,在评职、晋级等方面同等条件下享有优先权。